学研CAIスクール富山本部校では
定期テストの1週間前になると
とたんに講師が手持無沙汰になります。
何も講師がさぼっているのではありません。
子供たちが
自分たちがやるべきことを
黙々ときちんとやるので、
あまりすることがないのです。
（もちろん質問があれば
きちんと教えています）
実際に見学にいらした
他の学習塾の先生方は
一様に信じられない
といった表情をされ、
やはり一様に
「どうやったらこうなるんですか？」
という質問をされます。
私どもは
「何も特別なことはしていません。
勉強の仕方を身に着けさせただけです」
と答えています。
学研CAIスクール富山本部校では
テストの4週間前から
子供たち一人一人に
テスト計画書を作成させて
テスト勉強に取り組ませます。
このテスト計画書は、
ただ「○○日に□□をする」
というようなものではありません。
（それは計画書ではなく
「日程表」もしくは
「予定表」と呼ばれるものです）。
私どものテスト計画書は
産業界で使われる
「プロジェクト・マネージメント」の
手法をもとにしたものです。
全国には約5万の学習塾がありますが
目標を達成させるために
本格的にPDCAを回しながら
学習を進める計画書を
書かせる学習塾は
おそらく私どもだけだと思います。
生徒にとっては、
3週間前の時点で
テストまでにすることが
5W1Hが明確になっているので、
我々があれこれ言わなくても
自分で勉強することができます。
これをテストごとに繰り返すと
子どもたちは
自分できちんと計画を立てて、
きちんと勉強が
できるようになります。
学研CAIスクール富山本部校は
進学塾ではなく「教育塾」ですので、
子供たちが自分たちできちんと
取り組めるようにさせることも
私どもの指導理念に入れています。
実はこれだけで、
150人規模の中学校で
順位が50番くらい上がる生徒が
何人もでていますし、
学年一桁の生徒も何人もいます。
私たちは決して点数アップを
前面に出さないのですが
結果として、
子供たちは大幅に
点数アップをしています。
噂を聞いて、富山市外からも
学研CAIスクール富山本部校に通う
生徒が何人もいるのは、
このような教育方針が
保護者の方々に
高く評価されているからなのです。
